Humanistic

 Halo semuanyaa! 

Kembali lagi bersama psychology with Elzira Ho. Kali ini kita akan membahas tentang humanistik.

1. The Mind, The Body, and The Spirit

sifat manusia dapat dibagi menjadi tiga komponen utama: pikiran (kecerdasan kita), tubuh (susunan biologis kita), dan roh (susunan emosi kita). Filsafat yang berbeda dan, baru-baru ini, sekolah psikologi cenderung menekankan salah satu aspek ini dengan mengorbankan yang lain. Filsafat atau sekolah psikologi mana yang berlaku tampaknya sebagian besar ditentukan oleh Zeitgeist. Selama 1920-an dan 1930-an sekolah strukturalisme, fungsionalisme, behaviorisme, psikologi Gestalt, dan psikoanalisis hidup berdampingan dan mengejar tujuan masing-masing.

Pada pertengahan abad ke-20, bagaimanapun, strukturalisme telah menghilang sebagai sekolah, dan fungsionalisme serta psikologi Gestalt telah kehilangan kekhasan mereka sebagai sekolah karena berasimilasi dengan sudut pandang lain. Pada 1950-an dan awal 1960-an hanya behaviorisme dan psikoanalisis yang tetap berpengaruh, aliran pemikiran utuh pengetahuan manusia yang disediakan oleh behaviorisme dan psikoanalisis dipandang oleh banyak orang sebagai tidak lengkap, terdistorsi, atau keduanya. Yang dibutuhkan adalah pandangan baru tentang psikologi, yang tidak menekankan pikiran atau tubuh, tetapi jiwa manusia. 

Abraham Maslow memulai gerakan yang disebut sebagai psikologi kekuatan ketiga. Psikolog ini menyatakan bahwa dua kekuatan lain dalam psikologi, behaviorisme dan psikoanalisis, mengabaikan sejumlah atribut penting manusia, bahwa dua kekuatan lain dalam psikologi, behaviorisme dan psikoanalisis, mengabaikan sejumlah atribut penting manusia. Apa yang hilang, menurut psikolog angkatan ketiga, adalah informasi yang akan membantu individu yang sudah sehat menjadi lebih sehat yaitu, mencapai potensi penuh mereka. model manusia yang lebih mengedepankan keunikan dan aspek positifnya daripada aspek negatifnya.

Alih-alih mengaitkan penyebab perilaku dengan rangsangan, keadaan dorongan, genetika, atau pengalaman awal, psikolog kekuatan ketiga mengklaim bahwa penyebab perilaku yang paling penting adalah realitas subjektif. Karena para psikolog ini tidak berasumsi determinisme, mereka bukanlah ilmuwan dalam pengertian tradisional, dan mereka tidak meminta maaf untuk itu. Sains dalam bentuknya yang sekarang, kata mereka, tidak dilengkapi untuk mempelajari, menjelaskan, atau memahami sifat manusia. Dibutuhkan ilmu baru, ilmu manusia.

2. Antecedents of Third Force Psychology

filosofi romantisme dan eksistensialisme, yang pada gilirannya dapat ditelusuri ke Yunani awal. Cara kaum empiris dan sensasionalis mendeskripsikan mereka, dan lebih dari makhluk logis dan rasional, seperti cara kaum rasionalis mendeskripsikan mereka. Kaum romantik tidak mempercayai akal, dogma agama, sains, dan hukum kemasyarakatan sebagai pedoman bagi perilaku manusia, satu-satunya pedoman yang valid untuk perilaku seseorang adalah perasaan jujur orang tersebut.

Bagi Kierkegaard, subjektivitas adalah kebenaran. Yaitu, keyakinan seseorang membimbing hidupnya dan menentukan hakikat keberadaannya. Psikologi kekuatan ketiga menggabungkan filosofi romantisme dan eksistensialisme, dan kombinasi ini disebut psikologi humanistik. Namun, dalam menerapkan label ini, istilah tersebut tidak boleh membingungkan humanistik dengan persyaratan manusia, manusiawi, atau kemanusiaan. Meskipun benar bahwa eksistensialisme adalah komponen utama psikologi humanistik, terdapat perbedaan penting antara psikologi eksistensial dan humanistik.

3. Phenomenology

fenomenologi mengacu pada metodologi apa pun yang berfokus pada pengalaman kognitif saat terjadi, tanpa berusaha mengurangi pengalaman itu ke bagian-bagian komponennya. Dengan demikian seseorang dapat mempelajari kesadaran tanpa menjadi seorang fenomenolog, seperti yang terjadi ketika Wundt dan Titchener berusaha untuk mereduksi pengalaman sadar menjadi elemen dasarnya. Intensionalitas sangat penting. Husserl menyebut fenomenologi jenis kedua ini fenomenologi murni, dan tujuannya adalah untuk menemukan esensi dari pengalaman sadar.

Dalam filsafat, ontologi adalah studi tentang keberadaan, atau apa artinya menjadi. Eksistensialis prihatin dengan dua pertanyaan ontologis: (1) Apa sifat alami manusia? dan (2) Apa yang dimaksud dengan menjadi individu tertentu? Jadi para eksistensialis menggunakan fenomenologi untuk mempelajari baik pengalaman penting yang dimiliki manusia atau pengalaman yang dimiliki individu saat mereka menjalani hidup mereka pengalaman seperti ketakutan, ketakutan, kebebasan, cinta, kebencian, tanggung jawab, rasa bersalah, keajaiban, harapan, dan putus asa.

4. Existential Psychology

Semua individu menyelidiki makna keberadaan manusia dan mencoba mengembalikan pentingnya perasaan, pilihan, dan individualitas manusia yang telah diminimalkan dalam filosofi rasionalistik, seperti Kant dan Hegel, dan dalam konsepsi manusia berdasarkan konsep Newtonian.

Tokoh psikologi eksistensial:

a. Martin Heidegger

Heidegger menggunakan istilah Dasein untuk menunjukkan bahwa seseorang dan dunia tidak dapat dipisahkan.n Heidegger biasanya menggambarkan hubungan antara seseorang dan dunia sebagai "berada di dunia." Cara yang lebih dramatis untuk menyatakan hubungan ini adalah dengan mengatakan bahwa tanpa dunia manusia tidak akan ada, dan tanpa manusia dunia tidak akan ada.

b. Ludwig Binswanger

Binswanger menekankan di sini dan sekarang, menganggap masa lalu atau masa depan penting hanya sejauh mereka memanifestasikan dirinya di masa kini. Untuk memahami dan membantu seseorang, menurut Binswanger, seseorang harus mempelajari bagaimana orang tersebut memandang kehidupannya saat ini. Binswanger membahas tiga mode keberadaan yang berbeda yang diberikan makna oleh individu melalui kesadaran mereka yaitu Umwelt ("dunia keliling"), dunia hal dan peristiwa; Mitwelt (“dengan dunia”), interaksi dengan manusia lain; dan Eigenwel ("dunia sendiri"), pengalaman pribadi, batin, dan subyektif seseorang.

c. Rollo May

May percaya, bersama dengan para eksistensialis lainnya, bahwa fakta terpenting tentang manusia adalah bahwa mereka bebas.Namun,, kebebasan tidak menghasilkan kehidupan yang tenang. Kebebasan disertai dengan tanggung jawab, ketidakpastian, dan karena itu kecemasan.

d. George Kelly

Menurut Kelly, bukan pengalaman umum yang membuat orang serupa; sebaliknya, begitulah cara mereka menafsirkan realitas. Jika dua orang menggunakan konstruksi pribadi yang kurang lebih sama dalam berurusan dengan dunia, maka mereka serupa tidak peduli seberapa mirip atau berbeda pengalaman fisik mereka sebelumnya. Kelly juga mengatakan bahwa untuk benarbenar memahami orang lain, kita harus mengetahui bagaimana orang tersebut mengartikan sesuatu.

5. Humanistic Psychology

Tokoh psikologi humanistik:

a. Abraham Maslow

Abraham Maslow (1908-1970) dianggap sebagai pencetus psikologi humanistik sebagai cabang psikologi formal. Menjadi siswa biasa-biasa saja di City College, dia dipindahkan ke Cornell University di mana dia mengambil psikologi pengantar dari Edward Titchener, yang pendekatannya ke psikologi tidak membuat Maslow terkesan.

Prinsip Dasar Psikologi Humanistik

• Sebagian besar subjeknya adalah hewan, bukan manusia
• Menggunakan realitas subjektif
• Mempelajari individu lebih informatif
• Upaya untuk menemukan hal-hal yang memperluas dan memperkaya pengalaman
• Penelitian mencari informasi yang akan membantu memecahkan masalah manusia
• Tujuan psikologi mengenai apa artinya menjadi manusia

Di atas adalah hirarki kebutuhan maslow. 

Ciri-Ciri Orang yang

• Mengaktualisasikan Diri
• Memahami realitas secara akurat dan lengkap
• Menerima diri sendiri dan orang lain
• Menunjukkan spontanitas dan kealamian
• Membutuhkan privasi
• Tidak bergantung pada lingkungan dan budaya
• Selalu memberikan apresiasi
• Cenderung memiliki pengalaman mistik

• Peduli dengan orang-orang sekitar
• Cenderung memiliki sedikit teman
• Memiliki etika yang kuat
• Selera humor yang berkembang dengan

Kekurangan Kelebihan Motivasi dan

PERSEPSI-D

Persepsi yang diarahkan pada kebutuhan yang sangat terfokus.

PERSEPSI-B

Melibatkan pengalaman yang lebih luas dan terbuka.

MOTIVASI-D

Disebut motivasi kekurangan danddiarahkan pada persepsi kebutuhan

MOTIVASI-B

Merangkul nilai-nilai kehidupan yang lebih tinggi

b. Carl Rogers

Melalui buku pertamanya, The Clinical Treatment of the Problem Child (1939), Rogers mengkomunikasikan idenya yang dikenal dengan "Counseling and Psychotherapy: Newer Concepts in Practice (1942)".

Efektivitas Psikoterapi

Rogers menggunakan metode yang disebut teknik-Q. Penelitian ini melibatkan klien yang diminta untuk mendeskripsikan diri mereka sebenarnya dan kemudian diri yang mereka inginkan. Jika terapi, maka korelasi antara dua diri tesebut akan ideal dan sebaliknya.

Teori Kepribadian Rogers

Dalam BAB berjudul "A Theory of Theraphy, Personality, and Interpersonal Relationships, as Developed in the Client-Centered Framework" (1959), kecenderungan aktualisasi diri merupakan acuan dalam menjalani hidup dan kemungkinan dalam melakukannya hingga mencapai potensi. Orang itu dapat dikatakan hidup menurut "organismic valuing process"

6. Comparison of Existensial and Humanistic Psychology

Psikologi eksistensial dan humanistik memiliki beberapa kesamaan yang menyebabkan mereka sering disatukan sebagai psikologi humanistik-eksistensial atau hanya sebagai psikologi humanistik. Perbedaan utama antara psikologi eksistensial dan humanistik terletak pada asumsi mereka tentang sifat manusia.

Sementara kaum eksistensialis memandang kodrat manusia pada dasarnya adalah netral. Manusia tidak memiliki esensi saat lahir. Satu-satunya hal yang dimiliki manusia sejak lahir adalah kebebasan untuk memilih hakikat keberadaannya. Kesadaran bahwa kematian seseorang tidak dapat dihindari, seseorang harus paham bahwa ada kematian, dan hidup itu terbatas.

7. Evaluasi

Psikologi Humanistik dimulai sebagai gerakan protes terhadap behaviorisme dan psikoabalisis. Hal ini dikarenakan: 

Behaviorisme terlalu banyak melihat persamaan antara manusia dengan hewan. Para pengunjuk rasa berpendapat bahwa alian behaviorisme terlalu fokus pada jenis perilaku yang sepele dan mengabaikan proses mental dan emosi yang membentuk manusia. Sementara psikoanalisis berfokus kepada individu abnormal dan menekankan motivasi bawah sadar atau seksual. Mereka mengabaikan individu sehat, pertumbuhan personal dan masyarakat.

8. Criticisms

Psikologi Humanistik juga tentunya dikritik, dan beberapa kelemahan psikologi humanistik adalah:

1. Psikologi Humanistik menyamakan behaviorisme karya Watson dan Skinner. Mereka menekankan peristiwa lingkungan sebagai penyebab perilaku manusia dan menyangkal pentingnya peristiwa mental.

2. Psikologi humanistik mengabaikan sifat kumulatif sains dengan menegaskan bahwa psikologi ilmiah tidak peduli tentang atribut manusia yang lebih tinggi.

3. Psikologi humanisme mengkritik behaviorisme, psikoanalisis, dan psikologi ilmiah secara umum. Namun ketiganya telah memberikan kontribusi yang signifikan untuk perbaikan kondisi manusia.

4. Psikologi humanistik menolak metodologi ilmiah tradiosional sebagai alat untuk mengevaluasi proposisi tentang manusia.

5. Psikologi Humanistik berpaling dari sumber pengetahuan. Mereka tidak menggunakan teori evolusi dalam mempelajari psikologi manusia.

9. Contributions

Kontribusi utama psikologi humanistik adalah memperluas domain psikologi dengan mendesak agar semua aspek manusia diselidiki dan bahwa konsepsi psikologi tentang sains diubah untuk memungkinkan studi objektif tentang atribut unik manusia